一、家校共育家长意见简短是什么
家校共育家长意见简短有：
1、建议学校多进行更有意义的课余活动。
2、建议学校经常性机构主题班会鼓励学生学习。
3、建议学校每个月多一些检测。
4、建议学校举行辩论会或演说主题活动。
5、建议配置智能化教学器材。
对学校的建议：
1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。
2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
5、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
二、家校共育感想怎么写
学校教育，家庭教育，是相辅相成不可分割的，采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子，帮助学生健康成长，我认为可以从家校合心，共同教育做起。
要做到这点，就要善于与家长的沟通与合作。要知道，教育不只是老师的事，家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长交流，向家长介绍好的教育经验，与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷，一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时，家校可共同鼓励他，表杨他，赞赏他;要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教育他，劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言:家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。
不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠老师，更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效，这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善，让自己的教育更为有效，让自己获得提高。
三、家校共育家长意见简短的是什么
家校共育家长意见简短如下：
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!
2、学生不是被教出来的。生命影响生命才是教育，父母、老师做好自己，才是最好的教育。
3、家庭教育并不高深，我们只需要尊重常识，就能让家庭教育峰回路转、柳暗花明。家长首先要坚定角色定位，与孩子的关系不能错位。其次要把握最佳教育期，抓住教育窗口期，基于规则教育和习惯养成对孩子进行正确的引领。“最好的家教，不是人家说的，不是书上写的。最好的家教，是身教重于言教。想让孩子成为什么样的人，您就做什么样的人。
4、成绩只能代表过去，期望新的学期里我们和老师好好配合。争取让孩子有新的面貌来迎接新的挑战。
5、我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声谢谢。
四、家校共育家长感言简短
家校共育家长感言如下：
1、感言一
在通过老师的讲座，结合自己孩子的状况，两个方面感觉深有体会。一个是学习的态度，另一个就是学习的方法，首先需要建立正确的积极的学习态度，知道学习的目的。做作业要及时完成，并认真书写，不以应付消极了事。
另一个体会就是学习的方法，孩子在学习中要养成规划的习惯，学习中可以规划，生活中也可以规划，有一个好的规划习惯并实施落地会对学生终生受益，这一点我感觉尤为重要，这种教育方法对孩子的成长是非常有意义的。
2、感言二
我觉得父母的格局影响孩子的格局。一味保护孩子，不让孩子受一点挫折，以后孩子只能成为没有敬畏感、没有担当和责任心的人。只告诉孩子这样做不对，不说明这样做的后果有多严重，孩子只是照做却不明白意义。
相当于只知道个皮毛，一知懂三分，不知道精髓内含。让孩子明白言行一致，做事要有担当，遇到困难和挫折不要退缩，要有克服困难的勇气和决心！我们努力做孩子的榜样，努力让自己成为的自己，以积极乐观的心态关注和教育孩子！
3、感言三
每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样，也有望子成龙的理想，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手，可这仅仅只是育儿漫长过程中最基本的一步。
为了开拓孩子的视野、增长知识，我特别重视孩子的阅读，为孩子开启阅读之门，给孩子营造良好的读书氛围，会帮助孩子选择合适的课外书，养成正确的好的习惯，习惯成自然，我特别注意行动力的培养。
