我的家风小故事，我的家风故事作文5篇

一、家风家训小故事( 50字)6篇

家风家训小故事（ 50字）6篇

尊老爱幼，为人谦和，诚实守信，孝道当先。

量入为出，勤俭持家，积德行善，和睦相处。

内容如下:

家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格。为弘扬良好家训家风，提升学生道德素养，深刻领悟家风的力量，近期，峨眉一小正积极开展“传家训立家规牵手父母树新风”系列教育活动。

孔子世家教育子女十训

1、虽然生活贫困，但绝不抱怨自己所生存的环境；

2、即使生活在困境中，母亲依然倾注所有的热情教育子女；

3、越是伟人，越要自我学习与自我感悟；

4、失败也绝不气馁，用顽强的挑战精神武装自己；

5、通过长途旅行考验和锻炼自己；

6、三人行必有我师焉；

7、结交与自己志同道合的人；

8、不亲自教授子女，只监督和考察其学习情况；

9、人性的弱点有时反而会成就一代伟人；

10、培养勤学好问的学习习惯

关于家风家训的名言:

1、做人要做老实（遵纪守法）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。

2、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。

3、粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

4、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。

5、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

6、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。

7、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

8、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

9、一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。

10、学生要三勤：手勤、脑勤、读书勤。

11、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

12、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。>

开头：

1、校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。

2、我每次去好朋友家去玩，都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗?”我点了点头，并跟妈妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。

3、家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。

结尾：

1、家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，因为所有的努力都不是白费的，它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

2、“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。

3、我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

故事写作技巧

写故事的要点：

1、合理分配情节

2、人物关系的合理设定

3、无论大事小事都要设定好原因和结果

4、情节不要死套，要合理运用，并要符合人物的思想与行为

5、要注意细节部分，不要把该略的留，该祥的去掉

6、要让人物有血有肉，更要让故事给人感觉起来是真实的！

7、内容要创新。就算题材很老土也要想办法使故事变得生动有趣。方法很多，比如在叙述方法上创新一下，或者从新的角度来分析故事，总之就是要有新的突破。

如何设定一个故事？

1、最开始要设定背景。而且要好好地设定，因为背景占了主导位置。

2、通过故事北京来设定人物的性格。要注意同样的人在不同的环境下成长会产生不同的性格。同时也要考虑星座生肖之类的。

3、情节要通过人物的性格表现，行为和环境来设定，不然很容易离题。

4、要注意主要人物的生活细节，可能对剧情发展有重大的影响。

怎样才算是一个故事？

1、要有故事背景。

若故事发生在一个空洞的场所或什么也没有的地方，可不能算是一个故事。

2、人物。若没有人物，哪能组成一个故事？

另外注意，人物有中心人物，线索人物，周旋人物和次要人物和临时事件人物。人物与人物之间的关系和为什么会形成那种关系要好好地设定。因为人物的地位是很高的。

3、生活。人总要生活，若人没有了日常生活就不能组成一个完整的故事了。

4、要有突出的主题。主题有很多，如和平啦~理想啦~等等。主题就是形成这个故事的原由，所以要好好地选。

5、中心。

主题所围绕的就是中心。故事也是围绕着中心来发展的。例如，你选择了和平这个主题，那么中心就可以是通过战争来争取幸福和和平。或者通过爱的改造世界而得到和平。很多很多。

6、全故事最重要的一点，意义。若一个故事没有明确的意旨，就不算是故事。若一个故事的情节多好，没有一个另读者感动的意义，就不能算是一个故事了。

司马光官至宰相，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》告诫其子:"有德者皆由俭来也"、"俭以立名，侈以自败"。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。

放生青蛙

今天外公外婆叔叔阿姨们要来我家吃饭。一大早，我和妈妈去市场买菜，市场里有好多新鲜的青菜，活蹦乱跳的鱼和虾。走过一个个摊位，渐渐的我们手里提了不少菜蔬。

突然间，我看到了一个摊位前围着好多人，我和妈妈也挤了进去。“这么大冬天的，还有人在卖青蛙啊”“是啊，买回去图个新鲜”大伯大姨们正在谈论著，想买点回去招待客人。

“呱呱，呱呱”可怜的青蛙在袋子里叫唤著，好像在向我求救，我该怎么办呢？

妈妈好像也有点动心了，我拉拉妈妈的衣服，“妈妈，你是不是也想买青蛙呢？”妈妈笑着说：“青蛙可是很补的呢，而且外公最喜欢了，买去尝个鲜”，“可是青蛙是益虫，是保护庄稼的卫士。我们应该保护它。”妈妈说“傻孩子，那你说怎么办吧？”

我和妈妈商量了一下，妈妈假装跟那个人谈了起来，拖延时间。我呢，连忙跑到菜场门口，把管理员叔叔拉到了那儿，对管理员叔叔说：“那个人卖青蛙”就这样管理员叔叔把老板带走了。

我和妈妈高兴极了，抬起装青蛙的袋子，把青蛙放回了小河里。青蛙们扑通扑通跳进小河，看着它们远去的背影，我心里比吃了蜜还甜。

家风家训小故事

中国是礼仪之邦，

五千年的文化传承至今，

深深铭刻在中国人的

心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方

圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖

辈辈对后代的希望对后代的策鞭，

也同样体现了中华民族优良的民族

之风！

每一个家庭都有淳朴的家风，

每一个家长都会以自己体悟出来的

处世之道教育自己的孩子。

家是孩子成长的第一空间，

在孩子身上处

处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是

智慧和处事方略的潜移默化。

记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看

春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我们讲他小时候的事：他爸爸

（她的爷爷）是一个大家庭

20

多人，吃饭的时候，我爷爷先给我太

爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一

口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，农

闲时节，

村里的有些人就聚在一起赌博，

父亲就告诫我禁止参与赌博，

赌博能造成妻离子散、家破人亡，不准吸菸：烟有百害，无一利，酒

少喝怡情，喝多伤身，我就养成了不吸菸不赌博，少饮酒的习惯。母

亲每天都讲：

养成讲究卫生的好习惯；

吃饭时不能说不吃或不想吃什

么什么菜，不剩饭，不浪费；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂

礼貌的好孩子

;

不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子

父母身传言教的教导我们，

“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”

“知

足常乐，待人以善”这些至理名言今天正以“家训”的形式出现

在我们的生活中。

好的家风才能创造出好的家庭，

俗话说：

家和万事兴，

相互体谅、

相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，

才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会

稳定。

好的家风需要传承，

也需要总结，

不光要靠潜移默化还要作为教

育理念固化形成家训。

寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前

辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我

们健康成长。

无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。--宋·林逋《省心录》

不严不能成器。--清·曹雪芹《红楼梦》

人道之兴，必由夫妇。--《孔子集语·易者》

广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。--宋·林逋《省心录》

传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。--《古今图书整合·家范典》

成家子，烘如宝，败家子，钱如草。--清·石天基《传家宝》

我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。--宋·陆游《小儿入城》人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。--宋·吕公著

人遗子孙以财，我遗子孙以清白。--《梁书·周舍徐勉传》

儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。--元·无名氏《渔樵记》

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。--陶行知《怎样选书》

凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》

有财无义，惟家之殃。--《古今图书整合·家范典》

休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。--《古今图书整合·家范典》

为子孙作富贵计者，十败其九。--宋·林逋《省心录》

家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

我借了同学一本书，借期为六天，但是书时在太好看，所以，我想在拖上几天在还他;他同意了，不过，以后我不会在出现这种情况了！

二、我的家风故事作文5篇

家风就像是一个家族的灵魂,它不室在嘴边的唠叨,也不是贴在墙上的名言警句,它是几十年如一日,几代人共同遵守的一个准则。下面我给大家介绍关于家风故事作文，方便大家学习。

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家风故事1

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“女儿，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”

“好!”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!

家风故事2

我的父母一向教子有方，对六个儿子管教甚严。父亲在高级法院供职，母亲既做家务，又充当家庭教师，这也许会令人难以置信，不过这是真的。我从没听他们拌过嘴。在孩子们面前，他们并不流露彼此的爱慕之情，可家庭却时刻充溢着真诚的信任与和悦的气氛。这对我们几个孩子都产生了深远的影响。

从上学那天起，父母就鼓励我们不断深造，考取大学。他们还总对我们说：“只要谁爱读书，谁就能升学。”父亲因为没有按照祖父的意愿去经营农场，所以在我们未来的专业选择上，他从不横加干涉。

父母从不斤斤计较、鼠目寸光，而提倡阖家团结，真诚相爱，共勉共进。说真的，我去西点军校前，竟不知道有人委身在破裂的家庭、陌生的家庭和孤独的家庭中。责任感是一个人成熟的重要标志。在我家里，关心别人是理所当然的事。父母从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。一旦我们兄弟当中：哪个人渴望得到力不能及的东西时，母亲便说：“莫要不自量力，也莫要自暴自弃，去脚踏实地地追求吧!”

母亲曾对我说：“不要记人之过，更不要对长辈的管教耿耿于怀，你大发雷霆结果受罚的还是你自己。”

我一直记着母亲的教诲，把它当作做人的重要准则。我时常告诫自己不要记恨别人，即使有人行为卑劣，特别是对我有所冒犯，我也尽量一笑了之。

母亲的谆谆教导使我逐渐养成了一种胸怀，对那些言行荒谬可笑的人，我也不在大庭广众之下言辞激愤地指名攻击。当然，我在私下场合，面对其人还是直言不讳、坚持真理的。用这种待人方式，即便我有时态度生硬，可我的部下也能欣然从命。可见不记前嫌光明磊落，是做人必不可少的品德和修养。我想，母亲也一定会同意我的观点。

家风故事3

良好家风的是我们创造美好世界的第一步，它影响着一个人一生的走向。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

我的父母都是地地道道的农民，他们虽然没有明令家风家训，却在日常生活的点滴中言传身教，形成一种无形的道德力量，为我的独闯世界指引方向。小时候家里很穷，在那个温饱都不能解决的年代里，一家人却有着太多的快乐和幸福。父亲淳朴勤劳，爱看书，闲暇之余会给我们讲故事。母亲忠厚善良，勤俭节约，喜欢唱歌，偶尔也会唱给我们听。那时候，我们家破落的院子里，时常飘出欢歌笑语，让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们遇到困难的时候，母亲会说：“坚持就是胜利!”;父亲每每都会表现出男子气概：“自力更生，艰苦奋斗。”在父母的教育下，我们兄妹五人，三个大学生，这对于一个农民家庭来说，所经受的经济困难可想而知。现在回望，匆匆那些年，所有困顿窘迫竟没有一丝印象，去面对眼前的重重困难，留下只有一家人积极阳光笑脸和团结奋进美好的画面。

诚然，再和谐的环境也会有波澜，再茁壮的成长也会生侧枝。记得我小时候，因为邻居家的南瓜蔓爬进我家的棉花地，几经周折也没能阻挡它开花结果，瓜蔓缠绕着我家的棉花枝，气势汹汹，大有称雄霸道之势。我势单力薄，拖不动瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，还一脸得意的向大家炫耀：“再让它乱爬，以后结的瓜就是我们的。”

这时候父亲没有责骂我，而是让我去拿成语词典来，查一下“己所不欲，勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的含义。十岁左右的我，根本不懂父亲的意思，于是兴致勃勃的查字典，找到后拿给父亲看。父亲却让我自己读出来。没等读完，我的脸就红了，站在原地不知所措。父亲说：“想想这件事该怎么解决?是要我去跟人家说呢，还是你自己去承认错误?”我想了想，很坚决的说：“自己做的事，自己承担责任。”父亲就是用这样的方式教会我如何做人，让我永远记住了“己所不欲，勿施于人。”“勿以恶小而为之。”的道理。这两句简短的话，掌控着我的人生信条，使我在人生的道路上走的更踏实，更平稳。

父母用行为教导我们怎样做人，传承那岁月沉淀下来的精神之光!我希望我的家风能世世代代发扬下去，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

家风故事4

家训是良好家风、家教的重要载体，赵氏家训十条：

敦孝悌睦宗族力本业慎交游和兄弟

训子弟上勤俭戒争讼遵法律禁非为

作为赵家的一分子，我们时刻不忘祖训。我们的家是一个大家庭，上有和蔼可亲的奶奶，下有七岁学童。奶奶今年85岁，爷爷三年前去世了。老人有四个孩子，二男二女，四个孩子都分别组建了自己的小家，孩子们都有了自己的孩子。每逢周末、节假日，全家十几口人齐聚一堂，其乐融融。在家里我们始终坚持夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭节约、团结互助的原则。

率先垂范，做儿女的楷模

爷爷奶奶退休前是人民教师，处处为人师表，工作中兢兢业业，一丝不苟;生活中精打细算，用之有度，真心待人是他们的处世态度，他们能够与邻里和睦相处。正是在这种成长环境中，我们体会着父母的言传身教，老一辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。

互相尊重，坦诚相待

在这个大家庭里，每对夫妻之间都做到互敬互爱。尽管每对夫妻之间由于各自在不同的环境生长，有不同的性格、不同的习惯、不同的爱好，在一起生活难免会有摩擦，但是大家都做到了彼此多点宽容、多点谦让、多点谅解，做事多从对方角度考虑。在生活中大家都能做到相互照顾、相互尊重、相互信任、相互支持。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

尊重老人，孝敬父母

在对待长辈方面，我们坚持正直做事，友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖，关心他们的生活起居。每次全家人一起吃饭时，我们总是把好吃的菜往老人碗里夹，让老人多吃点。上街时，也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。只要有时间，人们都会陪老人外出观光旅游散心。为了让老人身体健康，我们经常会买些水果、钙片等营养品，让老人增加营养，滋补身体。有空的时候经常陪老人聊天，家里的活大家抢着干，不让老人累着。正因为如此，老人也同样关爱、体谅我们，尽心尽力地帮着照顾孙辈，如今孙辈也一个个成长起来了。我们由衷地感谢老人的付出。

全心投入，重视品德教育

在对待孩子的教育上，大家都给予孩子足够的尊重和民主，常与孩子谈心，教育孩子要热爱国家、尊重老人、善待他人，以平等的眼光对待每一个人。在学校，我们要求孩子要尊重老师和同学，要努力学习;在家中，教育孩子要尊重长辈，爱护兄弟姐妹;在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德。在家庭氛围的影响下，孩子们一直保持着幽默、善良、有主见的品性。

勤俭节约，发扬社会公德

为了发扬勤俭节约的美德，我们家也倡导这个活动。平时的淘米水就用来浇花浇树，保护了环境又能够清新空气，可谓是一举两得。能够回收的东西都要收集起来，变废为宝，还可以减少垃圾，为环保做贡献。洗手时按时关掉水龙头，不开无人灯，这样一来从水费、电费上节约能源资源。我们始终相信勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人的优良传统。

我们是世界上最平凡的儿女，最简单的父母，我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心，我们互帮互助，互敬互爱，用自己最真诚的方式携手走过人生的风风雨雨，用各自的爱心构建一个令人羡慕的最美家庭，因为爱所以幸福。

家风故事5

我们的家乡是全国人口最少的乡——西藏隆子县玉麦乡，这里曾经只住着我们一家人。这里也是全国人均面积最大的乡，全乡面积达3644平方公里。我们的家训是“家是玉麦，国是中国”，守护好建设好这片家园。

玉麦乡离县城直线距离40公里，但要翻过两座海拔5000多米的雪山，如果遇到极端天气或滚石滑坡阻断道路，根本无法通行。

父亲常说，“玉麦是国家的土地，我们一定要守好!”在父亲带领下，我们姐妹先后入党，放牧巡山。有一次，父亲买回红布和黄布，自己制作了国旗。父亲不仅将国旗挂在屋顶上，还带着去放牧。因为只要国旗在，家就在，我们脚下踩着故乡的土地，我们站立的地方就是中国。

如今的玉麦乡，早已从“三人乡”发展到56户191人，生活条件也发生了翻天覆地的变化。玉麦有了学校、卫生院、旅游民宿，柏油路修到村里，夏季放牧点都通了电。

央宗的儿子索朗顿珠是玉麦乡第一个大学生，从西藏大学毕业后，考上了玉麦乡的公务员。守边固边，需要每一代人的努力和创新。我们一定守护好国土，建设好玉麦，做幸福家园的建设者。

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三、我的家风故事100字

优秀家风小故事100字【1】

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里边怎能不甜?这是法国文学史上最大的作家再果对母亲的诠释。

记得有一次放学，妈妈在校门口等我。

当时天阴沉沉的，突然刮起了大风，妈妈接到我后说，快点上车，要下雨了。

妈妈说：穿上我的外套吧。

刚下班没带雨具。

我坚持不穿，因为我也怕妈妈淋雨。

时间紧迫，我们骑车没走多远，豆大的雨点了落了下来。

妈妈停下车，脱下外套，不容分辩披在了我的身上，一股暖流顿时充满了我的全身。

走到半路的时候，雨哗哗地下了起来。

只听妈妈在说：哎呀，雨太大了，我已看不清了，低下头我挡着你。

我们要劈风斩浪，勇往直前!路边的人都急急地向家赶着，有的对未穿雨披的妈妈投来敬佩的目光，她用那高大的身躯挡着弱小的我。

几年过去了，这件事情一直在我脑海记忆犹新。

妈妈无论在生活上，还是学习上一直陪伴我健康成长。

因为爷爷，奶奶体弱多病，住院是常有的事，那时爸爸会在医院里陪床，几天不见特想念爸爸。

每周日我们就去看望爷爷，奶奶，让老人享受儿孙绕膝之乐。

有时末完成作业我不愿去，妈妈总是严厉地对我说：必须去看爷爷，奶奶。

我不情愿地问：为什么?妈妈说：鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。

我们要懂得孝敬老人。

对待小孩子疼爱有加，对待老人孝敬备至。

尊老爱幼这就是我们的家风。

优秀家风小故事100字【2】

踏实做事、诚信待人

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。

我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的……老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。

在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。

我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。

在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们;赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她;出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行;她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。

在我眼里，父亲是全能的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。

在父母亲的影响下，我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。

百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。

在父母的年代，兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。

作为老二的母亲，没有学习的机会，带大8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的全部，一身嫁衣